Sembrando futuro

Educación para la Ciudadanía

Democracia, Capitalismo y Estado de Derecho

, , ,

A principios del siglo XXI, en la España 'democrática', un partido 'socialista' está a punto de aprobar una asignatura que en la precarizada educación pública pretende 'concienciar', 'animar' a los futuros ciudadanos a la 'participación democrática', en un contexto nacional e internacional cada vez más degradado por la voracidad capitalista. Este ensayo es un tremendo contraataque a tamaña farsa. Ofrece un profundo análisis, auque expresado con llaneza y claridad, en torno a conceptos sociales y éticos tan importantes como la Ciudadanía, la Democracia, la Libertad (pública e individual), el Derecho, la Ley... desde los orígenes del debate en la Grecia clásica, pasando por la Ilustración hasta el convulso siglo XX. El resultado de esta revisión es demoledor: la grandeza de los planteamientos teóricos en los momentos cumbres del discurrir filosófico y político de la Historia de Occidente -la Grecia clásica, la Revolución francesa, las democracias modernas- resulta inversamente proporcional a la miseria, la injusticia, la violencia, la mezquindad y el horror humanos que han caracterizado en el plano 'práctico', a ras de tierra, en todo tiempo y lugar a las sociedades humanas; con una virulencia sin límites en el Capitalismo brutal del último siglo y las cómplices democracias occidentales. La obra revela con datos precisos, directos y sin miramientos políticamente correctos, las principales estrategias de las mal llamadas democracias modernas para perpetuar el desequilibrio; cómo cada intento revolucionario de las sociedades para cambiar el sistema neoliberal capitalista e instaurar otros modelos más justos (comunismo y anarquismo) ha sido violentamente reducido por los mismos estados adalides de la Democracia internacional -se atiende a los casos de Cuba y el cono sur latinoamericano, la URSS, la España de principios de siglo, etc-. Asimismo se defienden con contundencia los actuales y 'vivos' intentos revolucionarios en América latina. Los autores realizan un esfuerzo poco usual por manejar materias en principio tan densas y 'adultas' del modo más accesible e incluso atractivo para cualquier adolescente medio. Las geniales y corrosivas ilustraciones de Miguel Brieva constituyen un pilar fundamental para la obra, que adquiere una riqueza y calado crítico indispensable para las nuevas generaciones de cualquier democracia actual.
Colección
Biblioteca de Aula
Materia
Educación para la ciudadanía
Idioma
  • Castellano
EAN
9788446026136
ISBN
978-84-460-2613-6
Fecha publicación
01-09-2007
Páginas
240
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Periodo
Actualidad
Rústica
11,00 €
SIN IVA 10,58 €
Añadir al carrito

Sobre Pedro Fernández Liria

  • Pedro Fernández Liria (Madrid, 1966) es Doctor en Filosofía y Letras por la UAM y profesor de Filosofía de Enseñanza Secundaria en la Comunidad de Madrid. Entre sus escritos destacan «La “conciencia desdichada”. Aproximación a la fenomenología de la conciencia cristiana» (1996), ... Ver más sobre el autor

Sobre Luis Alegre Zahonero

  • Luis Alegre Zahonero, investigador de la UCM, ha publicado, junto con Carlos Fernández Liria, los libros "Periodismo y crimen" (2002), "Comprender Venezuela, pensar la democracia" (2006). Colaboradores habituales de las revistas Logos, Viento Sur y Archipiélago, han publicado con... Ver más sobre el autor

Sobre Miguel Brieva

  • Miguel Brieva es un ser bípedo y en ocasiones racional que nació en Sevilla en 1974 y que, además de ingerir alimentos y aspirar oxígeno con relativa frecuencia, colabora asimismo en algunas publicaciones. Es autor y editor de la revista "Dinero". A menudo, mientras saca punta al... Ver más sobre el autor

Sobre Carlos Fernández Liria

  • Carlos Fernández Liria es profesor de Filosofía en la UCM, autor de los libros 'Dejar de pensar' (1986), 'Volver a pensar" (1989), 'Sin vigilancia y sin castigo' (1992), 'El materialismo' (1998), 'Geometría y tragedia. El uso público de la palabra en la sociedad moderna' (2002) y... Ver más sobre el autor

Contenidos

Introducción

CAPÍTULO 1. La aventura de la Ciudadanía

1. El enigma de Sócrates

2. Un espacio vacío

3. El lugar de cualquier otro

CAPÍTULO 2. Razón y Libertad: el lugar de cualquier otro

1. Primer contacto con el lugar de la Ciudadanía: la razón y las matemáticas

2. Segundo contacto con el lugar de la Ciudadanía: la moral y la libertad

3. La dignidad y el respeto

4. De la Libertad a la Ley

5. De la Ley a la Libertad

6. El Derecho y la constatación de que todos somos héroes aunque no queramos

CAPÍTULO 3. El Estado de Derecho y la división de poderes

1. El señor Don Nadie y la división de poderes

2. Democracia y Estado de Derecho. El caso de Sócrates

3. La constatación de que no somos dioses y la división de poderes como método de la razón

4. El proyecto político de la Ilustración

5. El protagonismo de la política: el verdadero anarquismo y el reino de la libertad

CAPÍTULO 4. Capitalismo y Ciudadanía

1. La venganza de Cronos

2. El capitalismo

3. El fracaso de la Ilustración: las teorías del «reverso tenebroso»

4. Ágora y Mercado: el cumplimiento mercantil del programa ilustrado

5. Derecho, Ilustración y Capitalismo

6. Ciudadanía y proletarización

CAPÍTULO 5. Capitalismo y Socialismo. El Estado de Derecho y la ilusión de

ciudadanía bajo condiciones capitalistas

1. Experimentos políticos en el siglo XX: más allá del derecho y la ciudadanía

2. «O nos persuades o nos obedeces»

3. El marco legal y la dictadura del capital

4. Incompatibilidad entre parlamentarismo y capitalismo

5. Las dos grandes mentiras de la sociedad capitalista

6. La historia de la que no se habla: una lista sin excepciones

7. Lo que habría supuesto un 'comunismo democrático'

8. ¿Vivimos entonces realmente en un Estado de Derecho?

9. La ilusión de ciudadanía y el nuevo racismo de nuestro

tiempo

10. La ilusión ciudadana y la impotencia de lo político

11. Capitalismo y supervivencia

EPÍLOGO

Libros relacionados