Sembrando Futuro

Teoría social

Veinte lecciones introductorias

de (Escritor), (Escritor), (Traductor)

La teoría social es el núcleo teórico de las ciencias sociales, claramente diferenciable de la teoría política o del análisis cultural. Este libro ofrece una visión general del desarrollo de la teoría social desde el final de la Segunda Guerra Mundial hasta nuestros días. Analiza la más reciente e importante bibliografía y proporciona una excelente introducción a los teóricos y teorías sociales más relevantes en el pensamiento sociológico contemporáneo, con vigorosos resúmenes de los libros, debates y controversias fundamentales. Aborda las nuevas tendencias, como la teoría de la elección racional o el interaccionismo simbólico, con análisis detallados de los enfoques de mayor calado (de autores como Habermas, Luhmann, Giddens o Bourdieu), el estructuralismo y el anti-estructuralismo, las revisiones críticas de la teoría de la modernización, el feminismo y el neopragmatismo. 
Escrita por dos sociólogos señeros en el mundo y basada en una dilatada experiencia docente, esta obra sin parangón es ideal tanto para estudiantes de ciencias sociales y humanidades como para cualquier lector interesado en los debates teóricos contemporáneos.
Escritor
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Traductor
Colección
Textos
Materia
Ciencias humanas y sociales, Sociología, Teoría sociológica, Historia de la sociología
Idioma
  • Castellano
EAN
9788446042846
ISBN
978-84-460-4284-6
Fecha publicación
23-05-2016
Páginas
576
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Formato
Rústica
Rústica
42,50 €
SIN IVA 40,87 €
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Sobre Hans Joas (Escritor)

  • Hans Joas
    Hans Joas es profesor honorario de Sociología de la religión de la Universidad Humboldt de Berlín (Ernst Troeltsch Professor). Entre sus obras vertidas al castellano destacan «El pragmatismo y la teoría de la sociedad» (1998), «Guerra y modernidad. Estudios sobre la historia de ... Ver más sobre Hans Joas

Sobre Wolfgang Knöbl (Escritor)

  • Wolfgang Knöbl
    Wolfgang Knöbl es director del Hamburger Institut für Sozialforschung y profesor visitante de la Universidad Leuphana de Lüneburg. Con anterioridad ha sido profesor de Sociología en las universidades de Gotinga, Friburgo y Erfurt, entre otras. Estrecho colaborador del profesor Jo... Ver más sobre Wolfgang Knöbl

Sobre Joaquín Chamorro Mielke (Traductor)

  • Joaquín Chamorro Mielke
    Joaquín Chamorro Mielke (Santa Coloma, La Rioja, 1953) es licenciado en Filosofía por la Universidad de Barcelona, y ha ampliado estudios en la de Múnich. Entre sus traducciones del alemán para Akal se cuentan obras de Theodor W. Adorno, Johann Joachim Winckelmann, Hans Belting, ... Ver más sobre Joaquín Chamorro Mielke

Contenidos

ÍNDICE Prólogo a la tercera edición Introducción LECCIÓN PRIMERA. ¿Qué es teoría? LECCIÓN SEGUNDA. El intento clásico de síntesis: Talcott Parsons LECCIÓN TERCERA. El camino de Parsons hacia el funcionalismo normativista LECCIÓN CUARTA. Parsons y la elaboración del funcionalismo normativista LECCIÓN QUINTA. Neoutilitarismo LECCIÓN SEXTA. Enfoques interpretativos (1): el interaccionismo simbólico LECCIÓN SÉPTIMA. Enfoques interpretativos (2): etnometodología LECCIÓN OCTAVA. Teoría y sociología de los conflictos LECCIÓN NOVENA. Habermas y la teoría crítica LECCIÓN DÉCIMA. La «Teoría de la acción comunicativa» de Habermas LECCIÓN UNDÉCIMA. La radicalización del funcionalismo en Niklas Luhmann LECCIÓN DUODÉCIMA. La teoría de la estructuración de Anthony Giddens y la sociología británica del poder LECCIÓN DECIMOTERCERA. La renovación del parsonianismo y de la teoría de la modernización LECCIÓN DECIMOCUARTA. Estructuralismo y postestructuralismo LECCIÓN DECIMOQUINTA. Entre el estructuralismo y la teoría de la praxis – La sociología de la cultura de Pierre Bourdieu LECCIÓN DECIMOSEXTA. El anti-estructuralismo francés (Cornelius Castoriadis, Alain Touraine, Paul Ricoeur) LECCIÓN DECIMOSÉPTIMA. Teorías sociales feministas LECCIÓN DECIMOCTAVA. ¿Crisis de la modernidad? Nuevos diagnósticos (Ulrich Beck, Zygmunt Bauman, Robert Bellah y los debates entre liberales y comunitaristas) LECCIÓN DECIMONOVENA. Neopragmatismo LECCIÓN VIGÉSIMA. La situación actual Bibliografía

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