Sembrando futuro

Filosofía y Ciudadanía 1º Bachillerato. Libro del profesor

La presente guía está conformada por un conjunto de materiales que pretenden servir de ayuda al profesor en el desarrollo del Libro del alumno, Filosofía y ciudadanía, 1.º Bachillerato, Akal, 2011. En primer lugar, el marco legal de la asignatura y una reflexión, a modo de programación de curso, de cómo el material pretende cubrir los objetivos y los contenidos propuestos por la legislación. Entre los materiales que se encuentran en cada unidad destacamos: una programación de aula, una guía de lectura, documentos y textos para realizar comentarios de texto, autoevaluaciones y solucionario tanto de las actividades presentadas en el libro del alumno como de los textos y de las actividades de autoevaluación. Finalmente, el libro se completa con una breve reseña de las películas sugeridas.
Colección
Enseñanza bachillerato
Materia
Filosofía
Idioma
  • Castellano
EAN
9788446033028
ISBN
978-84-460-3302-8
Fecha publicación
12-09-2011
Páginas
196
Ancho
22 cm
Alto
29 cm
Rústica
30,00 €
SIN IVA 28,85 €
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Sobre Grupo Pandora

  • Grupo Pandora se constituye en defensa de la presencia de la Filosofía en los planes de estudio. Frente al adoctrinamiento en valores con que se pretende "educar para la ciudadanía", es preciso defender el derecho de la ciudadanía a saber Filosofía. La ciudadanía tiene derecho a ... Ver más sobre el autor

Contenidos

INTRODUCCIÓN

PROYECTO CURRICULAR

Marco legal de la asignatura

Objetivos

Contenidos del marco legal

Criterios de evaluación

Metodología

PROGRAMACIÓN DE AULA

Unidad 0: La caverna de Platón y el mundo actual

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Textos complementarios

V. Prueba de autoevaluación

VI. Filmografía seleccionada

VII. Cine Fórum: análisis de Matrix

Unidad 1: ¿Qué es la filosofía?

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Guía de lectura

V. Textos complementarios

VI. Prueba de autoevaluación

VII. Filmografía seleccionada

Unidad 2: Certeza sensible en realidad

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Guía de lectura

V. Prueba de autoevaluación

VI. Filmografía seleccionada

Unidad 3: Filosofía, ciencia y verdad.

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Textos complementarios

V. Prueba de autoevaluación

VI. Filmografía seleccionada

VII. Cine Fórum: análisis de Sicko

Unidad 4: El ser humano: el mito de la naturaleza humana

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Guía de lectura

V. Textos complementarios

VI. Prueba de autoevaluación

VII. Filmografía seleccionada

Unidad 5: El ser humano: la persistencia en el Neolítico

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Textos complementarios

V. Prueba de autoevaluación

VI. Filmografía seleccionada

VII. Cine Fórum: análisis de Matrix

Unidad 6: El ser humano: el patriarcado

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Documentos

V. Textos complementarios

VI. Prueba de autoevaluación

VII. Filmografía seleccionada

VIII. Cine Fórum: análisis de Moolaadé

Unidad 7: La libertad

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Textos complementarios

V. Prueba de autoevaluación

VI. Filmografía seleccionada

Unidad 8: La moral

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Textos complementarios

V. Prueba de autoevaluación

VI. Filmografía seleccionada

Unidad 9: Felicidad y justicia: las éticas y el mundo actual

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Textos complementarios

V. Prueba de autoevaluación

VI. Filmografía seleccionada

Unidad 10: El derecho

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Para profundizar

V. Textos complementarios

VI. Prueba de autoevaluación

VII. Filmografía seleccionada

VIII. Cine Fórum: análisis de Matar a un ruiseñor

Unidad 11. La democracia

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Textos complementarios

V. Prueba de autoevaluación

VI. Filmografía seleccionada

Unidad 12. La globalización

I. Objetivos didácticos

II. Contenidos

III. Criterios de evaluación

IV. Solucionario

V. Textos complementarios

VI. Prueba de autoevaluación

VII. Filmografía seleccionada

VII. Cine Fórum: análisis de La cuadrilla

Bibliografía

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