Lengua Castellana y Literatura 2º Bachillerato. Libro-guía del profesorado

de (Escritor), (Escritor), (Escritor), (Escritor), (Escritor), (Escritor)

La presente guía de Lengua y Literatura de 2.º de Bachillerato es el material complementario idóneo para el docente que haya seleccionado el Libro del alumno junto con los recursos complementarios de la web www.akaleducacion y el Aula digital.
En ella se recoge el proyecto curricular, la programación de aula y el solucionario de todas las actividades del Libro del alumno con el objetivo de constituir una herramienta de apoyo al profesor en su labor docente.

Colección
Enseñanza secundaria
Materia
Lengua y literatura
Idioma
  • Castellano
EAN
9788446035541
ISBN
978-84-460-3554-1
Fecha publicación
31-08-2012
Páginas
174
Ancho
22 cm
Alto
29 cm
Formato
Rústica

Disponibilidad

El libro no está disponible en este momento
Rústica
30,00 €
SIN IVA 28,85 €

Sobre Francisco Muñoz Marquina (Escritor)

Sobre Miguel Ángel Sarrión Mora (Escritor)

Sobre Julio Rodríguez Puértolas (Escritor)

  • Julio Rodríguez Puértolas
    Catedrático de Literatura española de la Universidad Autónoma de Madrid. Ha sido profesor en diferentes universidades de Estados Unidos, Canadá, Inglaterra, Alemania y Cuba. Autor de más de cien artículos publicados en revistas profesionales españolas y extranjeras sobre literatu... Ver más sobre Julio Rodríguez Puértolas

Sobre José Antonio Martínez Jiménez (Escritor)

Sobre Ignacio Bosque Muñoz (Escritor)

Contenidos

Programación general 1. MARCO LEGAL PARA LA ASIGNATURA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA EN BACHILLERATO 7 • Finalidad del Bachillerato 7 2. NUESTRA PROPUESTA 8 2.1. Principios metodológicos 8 2.2. Organización y distribución de los contenidos de la materia en el Libro del alumno 9 3. MATERIALES PARA LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA 12 3.1. Objetivos de Lengua Castellana y Literatura en Bachillerato 12 3.2. Contenidos de Lengua Castellana y Literatura en Bachillerato 13 3.3. Criterios de evaluación en Lengua Castellana y Literatura en Bachillerato 14 4. PROGRAMACIÓN DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2.º DE BACHILLERATO 18 4.1. Experiencia del curso anterior 18 4.2. Plan general del curso 18 4.3. Secuencia de contenidos 19 4.4. Metodología 24 4.5. Procedimientos de evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje 24 4.6. Alumnos de 2.º de Bachillerato con la materia de Lengua Castellana y Literatura pendiente 24 5. MATERIALES DIDÁCTICOS PARA USO DE LOS ALUMNOS DE 2.º DE BACHILLERATO 24 6. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 25 Programación de aula 27 UNIDAD 1 29 • Objetivos, contenidos, criterios de evaluación 29 • Solucionario 30 • GRAMÁTICA. Unidades de comunicación y unidades sintácticas 30 • COMUNICACIÓN. Origen y desarrollo de las lenguas de España 34 • LITERATURA. La literatura del siglo XVIII 36 UNIDAD 2 39 • Objetivos, contenidos, criterios de evaluación 39 • Solucionario 40 • GRAMÁTICA. La sintaxis de la oración simple 40 • COMUNICACIÓN. El español actual. Características y tendencias 46 • LITERATURA. La literatura de la primera mitad del siglo XIX 50 UNIDAD 3 51 • Objetivos, contenidos, criterios de evaluación 51 • Solucionario 52 • GRAMÁTICA. Coordinación y subordinación de oraciones 52 • COMUNICACIÓN. Variedades dialectales del castellano. El español de América 58 • LITERATURA. La literatura de la segunda mitad del siglo XIX. El posromanticismo y el realismo 60 UNIDAD 4 61 • Objetivos, contenidos, criterios de evaluación 61 • Solucionario 62 • GRAMÁTICA. Oraciones subordinadas adjetivas y sustantivas 62 • COMUNICACIÓN. Las lenguas constitucionales. El bilingüismo 70 • LITERATURA. El modernismo y la generación del 98 71 UNIDAD 5 73 • Objetivos, contenidos, criterios de evaluación 73   Solucionario 74 • GRAMÁTICA. Subordinadas comparativas y consecutivas. La subordinación adverbial (I): subordinadas adverbiales propias 74 • COMUNICACIÓN. La transmisión cultural (I). Textos científico-técnicos 82 • LITERATURA. Novecentismo y vanguardias 87 UNIDAD 6 89 • Objetivos, contenidos, criterios de evaluación 89 • Solucionario 90 • GRAMÁTICA. La subordinación adverbial (II). Subordinadas causales, finales, condicionales y concesivas. Oraciones subordinadas con verbos en forma no personal 90 • COMUNICACIÓN. La transmisión cultural (II). Textos humanísticos 99 • LITERATURA. La generación del 27 103 UNIDAD 7 105 • Objetivos, contenidos, criterios de evaluación 105 • Solucionario 106 • GRAMÁTICA. El léxico del castellano. Estructura de las palabras 106 • COMUNICACIÓN. El lenguaje burocrático: textos jurídicos y administrativos 114 • LITERATURA. La literatura española de los años cuarenta y cincuenta 118 UNIDAD 8 119 • Objetivos, contenidos, criterios de evaluación 119 • Solucionario 121 • GRAMÁTICA. El significado de las palabras. La semántica léxica 121 • COMUNICACIÓN. La lengua en los medios de comunicación. Los textos periodísticos 130 • LITERATURA. La literatura española desde los años sesenta 134 UNIDAD 9 135 • Objetivos, contenidos, criterios de evaluación 135 • Solucionario 136 • GRAMÁTICA. El caudal léxico de la lengua: origen y evolución de las palabras 136 • COMUNICACIÓN. La lengua de la publicidad 143 • LITERATURA. La literatura hispanoamericana del siglo xx 147 UNIDAD 10 149 • Objetivos, contenidos, criterios de evaluación 149 • Solucionario 150 • GRAMÁTICA. El texto. Coherencia y cohesión 150 • COMUNICACIÓN. La lengua en los textos literarios 156 • LITERATURA. Guías de lectura 162

Libros relacionados