La metamorfosis del cambio educativo

de (Escritor)

Este libro rastrea el itinerario “vital” del cambio educativo, describiendo el contexto sociopolítico, cultural y económico en que se despliega, recorriendo su trayectoria como campo de estudio, revisando sus principales categorías de análisis y presentando sus configuraciones actuales: las comunidades discursivas de la excelencia, la reestructuración y la política cultural. Esta última porta un horizonte de renovación para el cambio educativo, porque intenta conciliar el compromiso local con los derechos colectivos y el reconocimiento de la diferencia con el logro de la justicia social y la democracia crítica.
Escritor
Colección
Educación pública
Materia
Pedagogía
Idioma
  • Castellano
EAN
9788446020172
ISBN
978-84-460-2017-2
Fecha publicación
18-09-2003
Páginas
320
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Formato
Rústica
Rústica
2,00 €
SIN IVA 1,92 €
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Contenidos

Prólogo Agradecimientos I: El estudio del cambio y el cambio de las instituciones educativas El estudio del cambio educativo: una propuesta La controversia modernidad – postmodernidad La crítica cultural de la modernidad 24 La sociedad red Las instituciones educativas y el cambio II: Las peripecias del cambio educativo Algo de historia La crítica a la “gestión del cambio” El cambio social y el cambio educativo: sus conexiones Un giro en la comprensión del cambio educativo III: Desestabilizando las categorías del cambio educativo Los términos del cambio educativo Las representaciones sociales del cambio educativo La cartografía del cambio educativo IV: La comunidad discursiva de la excelencia Sus antecedentes: la perspectiva tecnológica La búsqueda de la excelencia o el alza del nivel de rendimiento V: La comunidad discursiva de la reestructuración Los antecedentes: la perspectiva cultural La reestructuración una reforma equívoca VI: La comunidad discursiva de la política cultural I Los antecedentes: la perspectiva política El énfasis de la pedagógia crítica en el cambio Discursos cambiantes en la teoría crítica de la educación El cambio educativo y la teoría crítica reconstruida Estudios culturales y educación VII: La comunidad discursiva de la política cultural II El cambio educativo como una forma de política cultural VIII: Epílogo: cambio estable y disidencia Bibliografía

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